Как работает ритм
В предыдущей статье рассматривались особенности восприятия периодической последовательности одинаковых звуков:
Первый звук – неожиданный новый звук.
Второй звук – угаданный звук, новый цикл.
Третий звук – угаданный цикл, максимум интереса.
Четвертый звук – чтобы запомнить.
После этого, внимание начинает угасать из-за однообразия.
Так же, отмечался факт необходимости совпадения более громких звуков с сильными долями такта, для того, чтобы метрическая пульсация существовала. А так же, возможность нарушения этого принципа для того, чтобы у слушателя возникла потребность в метре. Например, такая последовательность ударов содержит 4 цикла:
Схема сильных и слабых долей
Конечно же, дальнейшее ее продолжение (как и в описанном выше случае с четырьмя повторяющимися звуками) не будет удерживать внимание слушателя. Но, если внести противоречие между громкостью звука и сильными долями, то возникнет потребность в восстановлении нарушенного равновесия:
Взаимодействие ритма с метром
После такой пульсации будет интересно, восстановится ли первоначальный принцип чередования сильного, слабого и относительно сильного времени, или вся последовательность сдвинется на одну долю. Это простейший способ обеспечить концентрацию внимания на 5-м повторении. Так можно легко управлять вниманием, и это – первая функция ритма.
Вторая функция станет понятна, если обратить внимание на то, что 1, 5 и 9 доли кажутся важнее, чем 13, несмотря на то, что она по величине не меньше их. У этой доли отобрала время доля, следующая за ней. Время – очень важное мерило ценностей. Не только громкий звук кажется важнее. Важнее кажется звук более продолжительный, даже если это продолжительность не самого звука, а время до следующего громкого звука. В реальной же музыке такая «виртуальная» длительность звука может встретиться в партиях аккомпанемента или ударных инструментов. Чаще всего, длительности в мелодии реально имеют разную величину.
Таким образом, можно говорить о двух важнейших функциях ритма: ритм управляет вниманием и заставляет считать одни звуки более ценными, чем другие.